開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育體育局攜開封四所小學(xué)參加首屆“科創(chuàng)筑夢 智慧未來”河南農(nóng)業(yè)大學(xué)AI文化展

2024年5月31日，首屆“科創(chuàng)筑夢，智慧未來”---河南農(nóng)業(yè)大學(xué)AI文化展在鄭州盛大開幕，此次活動由河南農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)、信管學(xué)院、理學(xué)院攜手“中國網(wǎng)杯”人工智能創(chuàng)新大賽組委會共同舉辦，旨在推動人工智能領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流與科技創(chuàng)新，為培養(yǎng)新時代的科技人才搭建起重要平臺。

開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育體育局、河南大學(xué)附屬小學(xué)（金明校區(qū)）、開封市梁苑小學(xué)、開封市金明實驗小學(xué)、開封市金明池小學(xué)作為參展單位為本屆AI文化展帶來了十余種由學(xué)生們親手制作的科技作品。

部分參展作品

這些作品的設(shè)計理念大多來源于日常生活，展現(xiàn)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。許多作品緊跟時代發(fā)展需求，如智能分類垃圾桶、城市橋涵防澇預(yù)警系統(tǒng)、校園霸凌預(yù)警報警系統(tǒng)、智慧車輛服務(wù)中心等。在AI文化展現(xiàn)場，這些作品吸引了廣大參觀者的目光，大家紛紛圍在展位前，認真聽學(xué)生們對每件作品的講解。

開封市金明池小學(xué)二年級馬旭晨

“我非常有幸第一次來到大學(xué)校園里，參加科技文化展覽，我看到了各種各樣的展品，讓我大開了眼界，增長了知識，同時也激發(fā)了我對人工智能的向往和熱情?！眮碜蚤_封市金明池小學(xué)的馬旭晨同學(xué)說。

開封市金明池小學(xué)三年級楊柏鑫

來自開封市金明池小學(xué)的楊柏鑫同學(xué)表示，“我在這次活動中度過了一個別樣的兒童節(jié)，我學(xué)到了許多知識，我要不斷增強本領(lǐng)，為國家的科技發(fā)展做出貢獻?！?/p>

開封市梁苑小學(xué)教師李麗

來自開封市梁苑小學(xué)的李麗老師表示，很高興孩子們將他們的創(chuàng)意變成了作品來參加本次活動。“我們學(xué)校利用校本課程、延時課程為學(xué)生提供時間上的保障，同時邀請專業(yè)的老師為學(xué)生進行培訓(xùn)，這次活動可以讓孩子們見到省內(nèi)乃至全國最新的人工智能作品，以后我們學(xué)校也會加強師資培訓(xùn)，培養(yǎng)孩子們在人工智能創(chuàng)新方面的能力?！?/p>

開封市金明實驗小學(xué)教師王淑揚

“我們今天參展的是三件作品，有環(huán)保類作品智能垃圾箱、校園類作品校園霸凌報警系統(tǒng)、生活類作品智慧車輛服務(wù)中心。這次活動對孩子們來說是很好的鍛煉機會，在大學(xué)校園中獲知了很多人工智能最熱、最新的信息，為我們學(xué)校未來的人工智能教育提供了非常廣闊的發(fā)展前景?！遍_封市金明實驗小學(xué)的王淑揚老師說。

據(jù)了解，開封市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)教育體育局一直以來非常重視人工智能教育建設(shè)，通過投入專項資金、創(chuàng)建人工智能機器人創(chuàng)客教室等形式，充分支持各學(xué)校利用設(shè)備開展人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。四所小學(xué)積極順應(yīng)人工智能教育發(fā)展需求，通過成立機器人社團、邀請專家開展相關(guān)講座、組織學(xué)生參加人工智能競賽活動等方式，全方面培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)造能力。這四所小學(xué)在前三屆中國人工智能創(chuàng)新大賽中小學(xué)組競賽中，均取得了較好成績。

目前，這些小學(xué)正在積極備戰(zhàn)，為參加今年的“中國網(wǎng)杯”人工智能創(chuàng)新大賽做好準備。

責(zé)任編輯：李海嘯